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爸爸回来后,我骄傲地把作业本拿给他看,爸爸用铅笔在我的作业本上打了一个大大的勾并写上“1oo分”。
“爸爸,为什么是1oo分?”
“1oo分就是满分!就是欣欣最棒的意思!”
“那我每次都是1oo分!”
“好!”
我跟他们分享了幼儿园的事情,说到那些黄沙那些大缸说到那个一半铁门一半木门的门,还说到那间房间,说到我自己进房间看电视了,我毫无保留地分享给了他们。
“欣欣,你是说你进到老师房间看电视了?”妈妈不可思议地看着我。
“是啊,那台电视是黑白的也没有动画片不好看。”
“欣欣,你不能这样哦,不能顺便进别人的房间。”,爸爸严肃了起来。
“为什么?我想进去看看电视。”
妈妈想了想说:“欣欣,如果有个人在你不知道的情况下进到你的房间,玩你的玩具,你会不会高兴?”
我想了想自己那些玩具,我只分享给娟娟玩过,我对于玩具的占有欲还是挺强的。
我摇了摇头说:“我不高兴。”
“那欣欣想一下,那个老师就是欣欣,那台电视就是玩具,而欣欣呢,就是那个偷偷进入到房间里玩玩具的人,欣欣不喜欢别人这样,那个老师也会不喜欢欣欣这样的,欣欣会生气,老师也会生气,对吧。”
我听完后幻想着自己进到那个房间被老师现了,老师很生气,老师说话很大声了,老师就像娟娟爷爷……
我突然抱紧了妈妈,因为想到了那天夜里像怪物一样的身影。
我的心怦怦跳,妈妈也抱住了我,她的拥抱给了我莫大的安全感让我安定了下来。
“老师会生气,我不会进老师的房间了。”
爸爸把我抱到他的怀里说道:“嗯,欣欣真乖,真棒!”
爸爸跟爷爷说要在家里安装电话,这样就可以天天打电话回家了,九几年时候的还是有线电话。
此后每个星期六天,爸爸妈妈都会回来看我,爸爸偶尔出差不会回来,我也在每个星期都有了期待。
我跟爸爸妈妈分别的时候从来不哭,反而是很乖地送他们离开,也许是因为我本身就不爱哭,也有可能是我知道我的爸爸妈妈每个星期都会回来,不像娟娟的爸爸妈妈很久很久才能看到。
我让妈妈买几只布娃娃,因为我要送给娟娟。
……
时间转眼到了3月份,天气暖和起来了,我家院子里的泥土里长满了绿油油的小野草。
春天来了,自然界所有的一切都在沉睡了一个冬季之后清醒过来,一切都是那个新鲜。
幼儿园课本里的故事刚好对应了春天的季节,讲的是小蝌蚪找妈妈的故事。
老师在课堂上说小蝌蚪是什么形状的,青蛙是什么形状,我歪着头纳闷小蝌蚪为什么不记得自己的妈妈。
因为这个故事跟大自然有着密切的联系,所以老师说下午到田野里找青蛙。
老师这句话的主旨是青蛙,但孩子们听到的是田野,到田野里意味着可以自由玩耍了。
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